您现在的位置是:网站首页 > 当代文学

“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”全文出处作者及翻译赏析

本站2019-07-184人围观
简介 同儿辈赋未开海棠(之二)元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 1.同儿辈赋句:和儿女们一起做关于还没开放的海棠花的。 2.一重重:一层又一

“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”全文出处作者及翻译赏析

同儿辈赋未开海棠(之二)元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

1.同儿辈赋句:和儿女们一起做关于还没开放的海棠花的。

2.一重重:一层又一层。 形容新生的绿叶茂盛繁密。 3.小蕾:指海棠花的花蕾。 4.芳心:指花的芬芳的花芯。

5.轻吐:轻易、随便地开放。 6.且教:还是让。

7.闹春风:在春天里争妍斗艳。 枝间新绿一重重,小蕾深处数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 重重绿叶含苞待放的海棠,自己不轻易放红花,且让先花后叶的桃李抢占春天,这是多心高尚的情操。 写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是数点红的海棠蓓蕾。 诗人忠告它爱惜芳心,不要轻易地吐蕾。 那么,诗人为什么要如此深情地忠告?也许,诗人想到了,如果一旦开放,几场风雨之后,花就会很快坠落、凋零,林花谢了太匆匆,为了它的不至于很快谢落,为了它的长久,诗人宁愿红蕾深藏。 也许,诗人想得更深,认为真正的芳心是不应该轻易吐露的,像桃李那样在春风中追逐、嬉闹,只是一种炫耀,一种浅薄的表现。

诗人不希望像桃李卖阳艳,希望慎勿作桃李(《赠韦侍御黄裳》)。 总之,诗句虽然用语平易,却意味醇厚,耐人咀嚼,留给我们很多的思考。

诗人曾经说过:动可以周万物而济天下,静可以崇高节而抗浮云。

(《新斋赋》)诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自已的故乡,抱定了今是中原一布衣(《为邓人作诗》)、衰年那与世相关(《已卯端阳日感怀》)的态度,过着遗民生活,他自觉已无能周济天下,于是只能坚守自已节操,独善其身。

诗句也许从一个侧面,借未开之海棠,寄托了自已的这种心态。

作者的本意在后面两句,赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳。

这正是作者自己精神的写照。

枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

1.同儿辈赋句:和儿女们一起做关于还没开放的海棠花的诗。

2.一重重:一层又一层。 形容新生的绿叶茂盛繁密。 3.小蕾:指海棠花的花蕾。 4.芳心:指花的芬芳的花芯。 5.轻吐:轻易、随便地开放。 6.且教:还是让。 7.闹春风:在春天里争妍斗艳。 枝间新绿一重重,小蕾深处数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 重重绿叶含苞待放的海棠,自己不轻易放红花,且让先花后叶的桃李抢占春天,这是多心高尚的情操。 诗句写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是数点红的海棠蓓蕾。

诗人忠告它爱惜芳心,不要轻易地吐蕾。 那么,诗人为什么要如此深情地忠告?也许,诗人想到了,如果一旦开放,几场风雨之后,花就会很快坠落、凋零,林花谢了太匆匆,为了它的不至于很快谢落,为了它的长久,诗人宁愿红蕾深藏。

也许,诗人想得更深,认为真正的芳心是不应该轻易吐露的,像桃李那样在春风中追逐、嬉闹,只是一种炫耀,一种浅薄的表现。 诗人不希望像桃李卖阳艳,希望慎勿作桃李(李白《赠韦侍御黄裳》)。 总之,诗句虽然用语平易,却意味醇厚,耐人咀嚼,留给我们很多的思考。

诗人曾经说过:动可以周万物而济天下,静可以崇高节而抗浮云。

(《新斋赋》)诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自已的故乡,抱定了今是中原一布衣(《为邓人作诗》)、衰年那与世相关(《已卯端阳日感怀》)的态度,过着遗民生活,他自觉已无能周济天下,于是只能坚守自已节操,独善其身。 诗句也许从一个侧面,借未开之海棠,寄托了自已的这种心态。 作者的本意在后面两句,赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳。

这正是作者自己精神的写照。