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2017秋苏教版七年级下册生物学案:12.1人体的激素调理

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简介 2017秋苏教版七年级下册生物学案:人体的激素调理资料下载2017秋苏教版七年级下册生物学案:人体的激素调理潞城市一中初中部课堂教学设计导[学]案编写教师:闫彩丽审核教师:2017年4月17日

2017秋苏教版七年级下册生物学案:12.1人体的激素调理

2017秋苏教版七年级下册生物学案:人体的激素调理资料下载2017秋苏教版七年级下册生物学案:人体的激素调理潞城市一中初中部课堂教学设计导[学]案编写教师:闫彩丽审核教师:2017年4月17日课题人体的激素调理教学课时第19课时班级方针教学预设方针组别、姓名1、识他人体的内渗出腺2、说出人体内渗出腺渗出的激素及其浸染3、举例证实激素和疾病的关系第小组教学重点、难点激素的功能教、学体例勾当进修、小组合作、课堂展示、反馈检测导语(引课)5min导入:1、将两个一样的水槽分成甲乙两组,都注入等量的水,各培养8只同种、一样巨细的蝌蚪。

2、甲组每天插手甲状腺激素5mg,延续5次;作为对比,乙组不添加甲状腺激素,其他条件不异。 发现:甲组中的蝌蚪发育时刻斗劲短乙组中的蝌蚪正常发育证实:甲状腺激素可以增进发展发育自学展示15min勾当一:内渗出腺要求:在图中标出分歧内渗出腺的结构名称,并写出它所渗出的激素探讨展示20min勾当二:激素的功能要求:以小组为单元辨认下图所示病症,并连系激素的功能剖断其病因考题反馈在某些山区,能见到经过很长时刻也不反常的年夜蝌蚪。 依照现象剖断,这个地域人们易患(A)A、地方先甲状腺肿B、地方性侏儒症C、地方性呆小症D、地方性甲亢归纳总结教学反思作业安插问题解决与导学方案p103-104小结展示,基本反思,能力测控(5不做)胰岛素胸腺激素甲状腺激素胰岛胸腺甲状腺内渗出系统雄性激素雌性激素肾上腺素发展激素和其它激素睾丸卵巢肾上腺垂体侏儒症呆小症甲状腺肿年夜病症:原因:病症:原因:病症:原因:总结:发展激素的功能是:增进人的发展发育甲状腺激素的功能是:增进动物的发展发育和细胞代谢,提高神经系统的兴奋性肾上腺激素的功能是:增进心跳加速,心肌缩短能力增强胸腺激素的功能是:增进淋巴细胞发育胰岛素的功能是:调理糖在体内的领受、操作和转化性激素的功能是:增进男性或女性性器官的发育,激起并维持第二性征胰岛素渗出不足糖尿病发展激素渗出过量成年发展激素渗出过量指端膨年夜伟人症甲状腺激素渗出不足发展激素渗出不足甲状腺渗出过量病症:原因:病症:原因:。